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Docentes de Educación Básica ante la Nueva Escuela Mexicana
La Universidad Pedagógica Veracruzana y el análisis integral sobre la NEM

Dr. Oscar Valencia Aguilar

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“Docentes de Educación Básica ante la Nueva Escuela Mexicana”, libro coordinado por la Dra. Ma. Guadalupe González Lizárraga, el Dr. Alberto Ramírez Martinell y la Dra. Migdelina Andrea Espinoza Romero, el cual constituye una obra fundamental para comprender los desafíos, oportunidades y transformaciones que implica la implementación de la Nueva Escuela Mexicana (NEM) en la educación básica en México.

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El libro está estructurado en tres apartados y ofrece un análisis integral sobre la NEM, desde sus fundamentos conceptuales y hasta la manera en que estos impactan en la formación docente, las prácticas educativas y la cultura digital. Asimismo, estudia el papel de la autonomía profesional del magisterio y la importancia del pensamiento crítico en la educación actual. En particular, destaca la perspectiva de los propios docentes, sus emociones, opiniones y retos frente a este nuevo enfoque educativo.

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González Lizárraga, Ma. Guadalupe, et al. (2024). Docentes de Educación Básica ante la Nueva Escuela Mexicana. Secretaría de Educación y Cultura, Editorial Fontamara.

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