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Docentes de Educación Básica ante la Nueva Escuela Mexicana
La Universidad Pedagógica Veracruzana y el análisis integral sobre la NEM

Dr. Oscar Valencia Aguilar

“Docentes de Educación Básica ante la Nueva Escuela Mexicana”, libro coordinado por la Dra. Ma. Guadalupe González Lizárraga, el Dr. Alberto Ramírez Martinell y la Dra. Migdelina Andrea Espinoza Romero, el cual constituye una obra fundamental para comprender los desafíos, oportunidades y transformaciones que implica la implementación de la Nueva Escuela Mexicana (NEM) en la educación básica en México.

El libro está estructurado en tres apartados y ofrece un análisis integral sobre la NEM, desde sus fundamentos conceptuales y hasta la manera en que estos impactan en la formación docente, las prácticas educativas y la cultura digital. Asimismo, estudia el papel de la autonomía profesional del magisterio y la importancia del pensamiento crítico en la educación actual. En particular, destaca la perspectiva de los propios docentes, sus emociones, opiniones y retos frente a este nuevo enfoque educativo.

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González Lizárraga, Ma. Guadalupe, et al. (2024). Docentes de Educación Básica ante la Nueva Escuela Mexicana. Secretaría de Educación y Cultura, Editorial Fontamara.

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